Descrição
Ministrante: Julio Dalponte
Doutorado em Biologia Animal pela UnB, 2003
Graduação em Licenciatura em Ciências e Habilitação em Biologia, UFMT, 1988 Membro do Conselho Diretor do Instituto Pró-Carnivoros
Capacitado por The Nature Conservancy para uso da metodologia de Patrimônio Natural – Avaliação Ecológica Rápida
Perfil de serviços prestados: estudos especializados em diagnósticos faunísticos, visando inventários expeditos de espécies, identificação de impactos, proposição de medidas mitigadoras (especialmente ações de recomposição/adensamento/melhoria de habitat faunístico) e coordenação de avaliações ecológicas rápidas, identi?cação e monitoramento de espécies bio-indicadoras, elaboração de RAP (Relatório Preliminar Ambiental) e outros diagnósticos a?ns em paisagens agrícolas, de desenvolvimento urbano e peri-urbano e áreas silvestres; plani?cação, execução, avaliação e monitoramento de programas para a gestão da fauna silvestre (com ênfase em mamíferos) e áreas de conservação publicas e privadas; coordenação de projetos de pesquisa e conservação de biodiversidade; assessoramento de empresas, organizações governamentais e não-governamentais em assuntos técnico-cientí?cos relacionados a pesquisa, manejo e conservação da biodiversidade.
No campo da docência, aplica prioritariamente conhecimentos práticos no laboratório e no campo, preferindo desempenhar um papel de orientação dos alunos na busca da quali?cação dos mesmos para atuar na graduação e pós-graduação. Trabalha com ênfase no estímulo constante do estudante para que saiba buscar o conhecimento teórico, visando à interpretação e produção de textos ricos e críticos. Graças à atuação constante na pesquisa, ilustra e exempli?ca os cursos com realidades próprias e embasadas no estudo de espécies e comunidades faunísticas dos ecossistemas brasileiros, além de possuir um grande arquivo de dados e informações para palestras e cursos de extensão universitária. Professor de graduação e pós-graduação atuando principalmente em Zoologia de Vertebrados, mas por experiência/necessidade curricular e extra-curricular, lecionando Zoologia de Invertebrados, Ecologia Animal, Conservação da Biodiversidade, Paleontologia e Metodologia Cientí?ca, entre outras a?ns. Como pesquisador, concentra estudos sobre comportamento, ecologia e história natural de mamíferos no campo, possuindo trabalhos comdiversos grupos taxonômicos, ênfase em carnívoros. Além da docência e pesquisa, tem atuado como consultor na área da identi?cação e planejamento de áreas protegidas, de inventários rápidos de mamíferos usando metodologias não invasivas, gestão, manejo e conservação de fauna silvestre em ecossistemas brasileiros. Atua associado a organizações públicas, não-governamentais e privadas, do país e do exterior. É membro do Instituto Pró-Carnívoros (BR/SP) e do Grupo Especialista em Canídeos da IUCN (UK). Atualmente, dirige Rastos – Planejamento & Serviços Ambientais para Vida Silvestre, uma empresa de consultoria ambiental, como forma de oferecer produtos e soluções de qualidade para o manejo e a conservação da fauna, tora em seus habitats naturais e em agroecossistemas.
Carga Horária: 40 horas
Instrutura adicional: Vera Queirogas
TOPICOS DE ENSINO
Preleção I: Conhecimentos básicos – a morfologia das patas dos mamíferos, medidas e terminologia, classi?cação e variações dos padrões de pegadas e interpretação dos padrões de caminhamento.
Preleção II: Técnicas de rastreamento – imagem de busca de pegadas, veri?cação positiva, equipamento e “coleta” de pegadas, notas de campo, o cenário, avaliação inicial do que se vai registrar, tamanho relativo das pegadas de espécies correlatas, marcas de garras nas pegadas, sexagem, “idade” das pegadas, outros tipos de sinais de mamíferos.
Preleção III: Preparação de listas taxonômicas; avaliação da abundância relativa das espécies de mamíferos por pegadas; determinação de ritmos de atividade com base no monitoramento de pegadas na trilha; avaliação do uso diferencial de habitats com base na presença/ausência de pegadas; formas de apresentação de resultados de pesquisas de campo; planejamento para o dia seguinte.
Preleção IV: Registro dos mamíferos de médio e grande porte pelo método de rastreamento contínuo de pegadas.
Pratica de campo I: rastreamento de pegadas e outros vestígios de mamíferos; identi?cação de espécies através de sinais naturais (lista taxonômica) e registro de pegadas; métodos para avaliações expeditas de abundancia relativa, ritmos de atividade e uso diferencial de habitats por pegadas; varredura do trecho para apagar pegadas das espécies noturnas.
Pratica de campo II: rastreamento de pegadas e outros vestígios de mamíferos; identi?cação de espécies através de sinais naturais (lista taxonômica) e registro de pegadas; métodos para avaliações expeditas de abundancia relativas; ritmos de atividade e uso diferencial de habitats por pegadas; varredura do trecho para apagar pegadas das espécies diurnas.
Pratica IIII: Identi?cação de pegadas coletadas através de consultas a guias e material testemunho.
Pratica IV: Identi?cação de pegadas e preparação de informe técnico-cientí?co (construção de textos, montagem de gráficos, tabelas e inserção de figuras).
Progamação e informações importantes:
Sexta-feira dia 17/03 _ Aula teórica_sede BMIP (Av. Cônsul Antônio Cadar,600. São Bento). Horário: 9:00 às 12:30 ; 14:00 às 18:00; 19:30 às 22:30.
Sábado 18/03 e Domingo 19 /03_ Aula teórico/prática no Parque Estadual do Rola Moça. Mesmo horario.
Incluído: material, alimentação e coffe breaks e alojamento do dia 18/03 para o 19/03.
Outras informações:
Os alunos devem portar caneta ou lápis, borracha, régua e caderno para anotações.
Para a aula prática e passar a noite do 18 para 19 de março em campo, os participantes deverão usar sapatos e roupas confortáveis adequadas para caminhada e atividades em campo, e se tiver, perneras. Será necessario trazer roupa de cama,toalha de banho e travesseiro.
